samedi 6 octobre 2012

Mémoire de fin d'année

Vous trouverez dans ce  mémoire, les tenants et aboutissants du projet de création de la plateforme d'enseignement en ligne proposée pour les équipes pédagogiques de la CIETFP.

Il s'agit de mon mémoire de fin d'année réalisé dans le cadre de la Formation Ouverte et A Distance "ACREDITE" (Anciennement UTICEF) offerte par le consortium  des universités de Cergy-Pontoise, de Mons et de Genève.






mercredi 8 août 2012

Temoignages et Perspectives

Vidéo de présentation de la formation TRANSFER pour l'appropriation de l'outil informatique en faveur de la formation professionnelle.


lundi 16 juillet 2012

LES TECHNOLOGIES ÉDUCATIVES AU SERVICE DE L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE

La commission interministérielle pour l'ETFP (CIETFP) en partenariat avec l'Agence Belge de Coopération (CTB), L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) et l'APEFE a organisé du 9 au 13 juillet un atelier de formation sur la « conception et le développement de cours multimédia en ligne ».
Cette formation de formateurs dans le domaine des technologies éducatives s’inscrit, en complémentarité aux actions du programme d'Appui à l'ETFP de la CTB en RDC. Ce programme est conduit par le ministère de l'Enseignement Primaire, Secondaire et Professionnel et vise le renforcement des compétences des enseignants des écoles et centres de formation professionnelle appuyés par la CTB et l'APEFE.
David LOUIS formateur principal
Porteur du projet e-formation pour
l'Enseignement Technique et la Formation Professionnelle

La session de formation a été préparée et animée par David LOUIS, développeur du dispositif en ligne sous MOODLE et formateur principal de l'atelier.
Messieurs Yvon MWENGWE, professeur à l'université de Kinshasa et Pascal TSHIMANGA, représentant du dispositif de formation à distance des tuteurs www.e-tuteurs.fr
L'atelier a accueilli 15 participants issus soit des ministères constituants la CIETFP soit du Programme d'AETFP/CTB. Les stagiaires sont tous impliqués dans les actions de renforcement des compétences des enseignants du secondaire professionnel à travers la réforme curriculaire menée en RDC.
   Vue partielle de l'espace de formation
 
L'atelier de formation a allié, durant 5 jours, la théorie sur la conception et le développement d'un cours multimédia et la pratique par la mise en ligne de 4 modules de formation sur la plate-forme MOODLE disponible à l'adresse http://approche-competences.org.
Plate-forme d'enseignement à distance
(formations hybrides et en présentiel enrichi)

 
Les 15 enseignants-apprenants ont eu concevoir des formations utilisant les TIC. Ils ont eu à scénariser les manuels de formation développées par le programme AETFP/CTB. Ces manuels sous-tendent la phase d'expérimentation des 10 nouveaux référentiels de formation conçus avec la CTB et l'APEFE entre 2008 et 2010
Les cours développés portent sur :
La formation dispensée a été préparé selon les référentiel de capacités aux TIC élaborés et validés par l'Agence universitaire de la Francophonie et a donné lieu à une remise d'attestation de formation.
Les points focaux des 5 ministères ont pu ainsi acquérir les compétences pour concevoir, développer et mettre en ligne un cours multimédia sous la plate-forme Open Source MOODLE. Rappelons que MOODLE est une solution libre et gratuite qui, en raison de ses performances et de sa communauté active et internationale, s’est très rapidement imposée dans le domaine de l'enseignement à distance.
L'atelier s’est achevé par une évaluation de tous les projets par les participants et l'équipe pédagogique et a permis la sélection des projets les mieux aboutis compte tenu de l'intensité de la formation. Les 2 modules ayant remporté le prix fil rouge ont été ceux portant sur les stages professionnels et sur les outils de suivi et contrôle. Les équipes lauréates ont été gratifiée de modem 3G d'un opérateur local et de clès USB de 4Go.
Désiré NKOY membre de l'équipe lauréate
du 1er prix fil rouge
La cérémonie de clôture a été présidée par Jean-René GALEKWA, représentant de l'AUF en RDC et par le représentant de Joel LEROY, coordonnateur du projet AETFP/CTB en RDC. 
Pour consacrer et valoriser ces nouveaux acquis technologiques, les prochaines formations de renforcement des compétences des enseignant devraient vraisemblablement être animées selon des modalités de présentiel enrichi intégrant les TICE.
Cette intégration des TIC dans les pratiques pédagogiques se fera progressivement. Elle s'accompagne au minimum de bonnes infrastructures techniques et d'une maîtrise minimale mais nécessaire de l'outil informatique.
Photo de famille avec tous les participants et l'ensemble de l'équipe pédagogique
(IKWA Y'IKWA MPEME Jean Claude Innocent, MUJINGA KABONGO Maggy, Nicolas MUHIGIRWA, OKITAKENGE Olivier Michel, BULUNGU Nadege, MOBABA Antoine, Jean-René GALEKWA, MWAMBAY KIBANG' BIN MUYENGA Fernand, KANENE N'KUSU Marie Louise, LUMASSA Jean Paul, NKOY ELELA Arthur Desire, BAHARANYI Augustin, KANIKI KATAMBWA Roger, KANZA WA LOZI Angèle-rose (ange), KABALA MBAYI Freddy, KAZADI Victor, LOUIS David, MWENGWE Muhongo Yvon)
 


LES ÉQUIPES LAURÉATES
1er prix : Nadège BULUNGU, Victor KAZADY, Désiré NKOY ELELA
2nd prix : Fernand MWAMBAY, Roger KANIKI, Olivier OKITAKENGE
Prix spécial du Jury : Ange KANZA, Nicolas MUHIGIRWA, Augustin BAHARANY

dimanche 18 mars 2012

UN PAS DE PLUS POUR L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET LA FORMATION PROFESSIONNELLE

Lundi 18 juin 2012, Son Excellence Monsieur Maker MWANGU FAMBA, Ministre de l’EPSP, a procédé à l’inauguration des bureaux devant abriter désormais la Direction de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle/EPSP et la Commission Interministérielle de l’ETFP. Ces bureaux sont situés dans l’enceinte de l’Athénée de la Gombe.


La réhabilitation de ces bureaux a connu l’appui financier du Royaume de Belgique. Le Représentant de l’Ambassadeur du Royaume de Belgique en RDC a fait savoir que la présente réhabilitation vise à appuyer la cohérence et la collaboration des acteurs. Elle est effective grâce à deux partenaires : le Projet Appui à l’Enseignement Technique et la Formation Professionnelle (AETFP) et l’Association de Promotion de l’Education et Formation à l’Etranger (APEFE).

Le Ministre de l’EPSP a rappelé quant à lui que cette inauguration se situe dans le cadre de la mise en œuvre de la stratégie sous-sectorielle de l’EPSP telle que validée par les partenaires techniques et financiers, et adoptée par le Gouvernement depuis le mois de mars 2010. La réhabilitation dont question est en conformité avec le renforcement des capacités institutionnelles des opérateurs de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle, un volet important du Plan Intérimaire de l’Education. Il a invité, par ailleurs, tous les occupants de ces bureaux d’en assurer l’entretien et d’en faire un bon usage car l’amélioration de la qualité du travail dépend aussi et surtout de l’environnement infrastructurel, matériel et sanitaire.

Pour Son Excellence Maker MWANGU, nous ne pourrons pas réaliser la révolution de la modernité comme le veut le Chef de l’Etat, Son Excellence Joseph KABILA, si un accent n’est pas mis sur l’ Enseignement Technique et la Formation Professionnelle.
Son Excellence Monsieur le Ministre n’a pas manqué de remercier le Royaume de la Belgique à travers la Coopération Technique Belge pour le partenariat privilégié dans le domaine de l’ETFP.

A la suite de son allocution, Son Excellence Maker MWANGU a procédé à la coupure du ruban symbolique ainsi qu’à la visite des bureaux,  accompagné de Son Excellence Madame Maguy RWAKABUBA, Vice-Ministre de l’EPSP, des différents collaborateurs et partenaires de l’EPSP.



Il importe de mentionner que le Projet d’Appui à l’Enseignement Technique et à la Formation Professionnelle (AETFP) que nous avons cité précédemment est un projet de la CTB qui contribue à l’amélioration de la qualité de l’ Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle. Le projet s’active sur l’adéquation formation-emploi dans huit filières prioritaires : mécanique, électricité, électronique, construction, coupe–couture, agriculture générale et vétérinaire.

Nicolas MUHIGIRWA, Coordonnateur CGC VSAT&WEB/EPSP
Rosette OWENYANYA-CHETI, Chargée de Communication et rédaction CGC VSAT&WEB/EPSP

Source : http://www.epsp.cd/Actualit%C3%A9s/un-pas-de-plus-pour-lenseignement-technique-et-la-formation-professionnelle-au-ministere-de-lepsp.html
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